ママ・パパ21「ウェルビーイング」

こんにちは、秦野市の幼児教室「くぼたのうけん秦野教室」です！子育てや仕事に役立つ情報をお伝えします。

今日は少し長くなってしまいましたが、まとめていてとても面白かったのと、「これってくぼたのうけんのレッスンでお伝えしていることと似ているな」と思ったので、良かったらぜひ最後まで読んでみて下さい。

今週のテーマは「ウェルビーイング」です。

最近テレビや雑誌、ネットなど色々なところで目にしたり、耳にすることが多くなった言葉ですね。いったいどういう意味なのか。。。

ウェルビーイング（Well-being）は、well（よい）とbeing（状態）からなる言葉。
世界保健機関（WHO）では、ウェルビーイングのことを個人や社会のよい状態。健康と同じように日常生活の一要素であり、社会的、経済的、環境的な状況によって決定される（翻訳）と紹介しています。
ウェルビーイング(Well-being)とは？意味・注目される背景や取り組みをわかりやすく解説|ベネッセウェルビーイングLab (benesse.co.jp)　より

簡単に言うと、「心身ともに健康で幸せな状態」なのかなと個人的に思います。

ウェルビーングが2030年の教育のゴール

OECD（経済協力開発機構）ではウェルビーイングが2030年の教育のゴールだと提唱し、世界的にもその考えは受け入れられています。

日本ではまだ学習指導要領などには記載はされていませんが、次の教育計画を作るにあたり議論はされおり、世界的な流れからも「ウェルビーイング」が重要な目標として掲げられるのではないでしょうか。

ウェルビーイングが高まると学力も上がる!?

ウェルビーイングを高まるとそれに総じて学力も上がるそうです。

イギリス　2007年にマンチェスター、サウスタインサイド、ハートフォードシャーの3つの自治体が域内の22の学校の7年生（11歳：日本の中学1年生にあたる学年）約2000名を対象に18時間のレジリエンスプログラムを導入しました。…（中略）
2007年から参加した最初のコホート（第一世代）の実施期間中と2年後の追跡調査を経て得られたデータ分析から、以下の結果が得られました。
・短期的に生徒のメンタルヘルス、学校出席、学業（英語・数学）成績などが向上した。
・生徒を小グループ（15名以下）に分け、週1回×18週で実施をすると隔週実施よりも効果的である。
・スタート時点でメンタルヘルス問題を呈していたり、成績が到達目標に達していたなかった生徒たちの方がプログラムによる効果が大きかった。
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